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Herzlich willkommen auf der Lernplattform TOERN. Hier finden Sie kostenlose und frei zugängliche digitale Bildungsangebote der Technischen Informationsbibliothek Hannover (TIB). Unser Katalog umfasst überwiegend interaktive Selbstlernkurse zu den unterschiedlichen Themengebieten von Open Science, wie zum Beispiel Open Access und Open Educational Resources, aber auch verstärkt zum Themenfeld Künstliche Intelligenz in Wissenschaft und Bibliothek . Die Plattform richtet sich primär an Lehrende und Lernende an Hochschulen und in Bibliotheken, sowie alle anderen Personen, die sich für eine offene Wissenschafts- und Lehrpraxis interessieren.
Kursliste
In diesem Kurs kannst Du lernen, wie Künstliche Intelligenz den gesamten Prozess der Videoproduktion unterstützen kann – vom ersten Skript, über Audio, Bild und Video bis hin zur finalen Veröffentlichung. Der Schwerpunkt liegt dabei auf dem Workflow und dem gezielten Einsatz von KI für die einzelnen Arbeitsschritte, wobei passende Tools beispielhaft vorgestellt werden, aber nicht im Fokus stehen.
Egal ob du Lehr-/ Lernvideos oder wissenschaftliche Videos produzierst: KIViPro zeigt dir praxisnah, wie KI dich bei jedem Schritt unterstützen kann. Es sind dafür keine umfassenden IT-Kenntnisse erforderlich.
In diesem Kurs geht es darum, wie Forschende unseriöse wissenschaftliche Zeitschriften
erkennen und fundierte Entscheidungen bei der Journalwahl treffen
können. Der Kurs vermittelt Grundlagen zu Predatory Publishing, zeigt
typische Warnsignale und stellt Prüftools sowie Checklisten für sicheres
Publizieren vor. Außerdem werden Risiken und Handlungsmöglichkeiten
erläutert, falls eine Publikation unbeabsichtigt in einem Predatory
Journal erfolgt ist.
This course is aimed at doctoral students who are considering the publishing options for their doctoral theses.
Der Kurs richtet sich an Personen, die eine Open-Access-Zeitschrift herausgeben, Autor:innen und Personen, die Herausgebende und Autor:innen beraten. Ihr werdet lernen, welche rechtlichen Regelungen für Herausgebende untereinander und im Verhältnis zu Autor:innen wichtig sind. Außerdem erhaltet ihr einen Überblick über Dinge, die bei der Herausgabe der Zeitschrift zu beachten sind und wie Open Access im Sinne der Berliner Erklärung sich rechtlich verwirklichen lässt.
Der Kurs richtet sich an Personen, die eine Open-Access-Zeitschrift herausgeben, Personen die Repositorien betreiben und allgemein an Menschen, die Webseiten betreiben oder Informationsmaterialien erstellen und dabei Barrierefreiheit sicherstellen wollen. Ihr werdet eine allgemeine Einführung zum Thema Barrierefreiheit erhalten, erfahren was sie bedeutet, für wen sie wichtig ist und welche rechtlichen Vorgaben es gibt. Ihr werdet lernen, was es bei der Erstellung von Dokumenten zu beachten gibt und wir ihr sie überprüft. Abschließend lernt ihr, wie ihr Barrierefreiheit auf euren Webseiten gewährleistet und wir sie überprüft.
This self-study course offers you an introduction to scholarly publishing and open access. It is aimed in particular at (doctoral) students, but also at anyone else who wants to get to grips with the topic as a beginner. The course is based on a module developed as part of a course for computer science students at Leibniz Universität Hannover.
The course consists of 7 videos and additional information on the topics of academic publishing, copyright and licensing, visibility and metrics, the open-access transition, preprints, and predatory publishing
Dieser Intensivkurs bietet eine Einführung in die Grundlagen von Open Access, wie sie insbesondere für Beschäftigte an Infrastruktureinrichtungen wie Bibliotheken relevant sind.
In diesem Kurs erfahrt ihr das Wichtigste zu Open Access, dem freien Zugang zu wissenschaftlicher Information, und bekommt Tipps für eure eigene Publikationspraxis. Die Inhalte richten sich in erster Linie an Wissenschaftler*innen, die beginnen, sich mit dem Thema Publizieren und Open Acces zu beschäftigen, z. B. Masterstudierende und Promovierende.
Dieser Selbstlernkurs bietet Ihnen eine Einführung in das wissenschaftliche Publizieren und zu Open Access. Er richtet sich insbesondere an Studierende, aber auch alle anderen, die sich als Einsteiger:innen mit dem Thema beschäftigen wollen. Der Kurs ist angelehnt an ein Modul, das im Rahmen einer Lehrveranstaltung für Informatikstudierende an der Leibniz Universität Hannover gehalten wird.
Der Kurs besteht aus 7 Videos und weiterführenden Informationen zu den Themen wissenschaftliches Publizieren, Urheberrecht und Lizenzen, Sichtbarkeit und Metriken, Open-Access-Transformation, Preprints und Predatory Publishing.
Please note: This is a draft version that is still under review.
This self-paced course offers participants the possibility to learn about long-term archiving for Diamond OA journals. It covers introductions to the relevance of long-term archiving and how digital preservations services work.