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Willkommen zu unserem Onlinekurs "Barrierefreiheit für Publikationsplattformen"!
Dieser Kurs ist mit all seinen Inhalten frei zugänglich. Nur wenn ihr eine Teilnahmebescheinigung erhalten oder ein Abschluss-Quiz machen möchtet, ist aus technischen Gründen eine Anmeldung und eine Einschreibung in den Kurs nötig.
Der Kurs richtet sich an Personen, die eine Open-Access-Zeitschrift herausgeben, Personen die Repositorien betreiben und allgemein an Menschen, die Webseiten betreiben oder Informationsmaterialien erstellen. Ihr werdet eine allgemeine Einführung zum Thema Barrierefreiheit erhalten, erfahren was sie bedeutet, für wen sie wichtig ist und welche rechtlichen Vorgaben es gibt. Ihr werdet lernen, was es bei der Erstellung von Dokumenten zu beachten gibt und wir ihr sie überprüft. Abschließend lernt ihr, wie ihr Barrierefreiheit auf euren Webseiten gewährleistet und wir sie überprüft.
Die Bearbeitung des Kurses dauert ca. 90 Minuten.
Der Kurs wurde im Juni 2025 unter einer CC BY 4.0-Lizenz veröffentlicht. Wir freuen uns, wenn die Inhalte nachgenutzt werden. Autorin des Kurses ist Helene Strauß (ORCID). Als Grundlage für den Kurs dienten mehrere Fortbildungen, die von Sophie Johanning von Silta durchgeführt wurden. Die Grafiken in diesem Kurs wurden von Jonas Hauss erstellt und sind ebenfalls unter CC BY verfügbar.
Der Kurs entstand im Rahmen des Projekt open-access.network 2. Das Projekt wurde vom Bundesministerium für Forschung, Technologie und Raumfahrt (BMFTR, ehemals BMBF) gefördert (2023-2025).
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Dieses Kapitel beschäftigt sich allgemein mit Barrierefreiheit. Was bedeutet es eigentlich, für wen machen wir das und was gibt es für rechtliche Vorgaben?
Lernziele
Nach Bearbeitung dieses Kapitels
- versteht ihr, was Barrierefreiheit bedeutet und warum sie wichtig ist,
- kennt ihr die Zielgruppen, die von barrierefreien Inhalten profitieren und welche Hilfstechnologien sie verwenden,
- kennt ihr rechtliche Vorgaben.
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Dieses Kapitel beschäftigt sich mit barrierefreien Dokumenten und legt den Fokus auf PDF-Dateien, da dieses Format sich großflächig als Standard etabliert hat.
Lernziele
Nach Bearbeitung dieses Kapitels
- wisst ihr, worauf ihr bei der Erstellung von barrierefreien Dokumenten achten müsst,
- kennt ihr Möglichkeiten, PDFs und andere Dokumente auf Barrierefreiheit zu prüfen,
- seid ihr in der Lage Prozesse zu etablieren, die für Barrierefreiheit von eingereichten Dokumenten sorgen.
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Dieses Kapitel beschäftigt sich mit der Gestaltung und Überprüfung von barrierefreien Webseiten.
Lernziele
Nach Bearbeitung dieses Kapitels
- kennt ihr die wichtigsten Prinzipien und technischen Anforderungen für die barrierefreie Gestaltung von Webseiten,
- seid ihr in der Lage, die Barrierefreiheit von Webseiten zu überprüfen,
- könnt ihr eine "Erklärung zur Barrierefreiheit" für eure Webseite verfassen.
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