Schulungen bzw. Benutzer*innenunterstützung sollte kontinuierlich angeboten werden. Überlegt, in welchem Rahmen und in welchem Umfang die unterschiedlichen Nutzer*innengruppen mit dem Dienst vertraut gemacht werden sollen.

Bibliothekspersonal, das Metadaten erstellt und Inhalte hinzufügt, braucht möglicherweise andere Unterstützung, als Forschende, die ihre Arbeiten hochladen.

Mögliche Themen für Bibliothekspersonal: 

    • Allgemeine Verfahren, Verständnis der Serviceziele, usw.
    • Benutzeroberfläche, Hinzufügen von Inhalten
    • Verwendung von Metadaten und standardisierte Erschließung
    • Suchmethoden

Mögliche Themen für Forschende und akademisches/administratives Personal:

    • Allgemeine Verfahren, Verstehen der Ziele des Dienstes, etc.
    • Benutzeroberfläche, Hinzufügen von Inhalten
    • Erstellung von Metadaten 
    • Erstellen einer Postprint-PDF-Datei
    • Informationen zum Urheberrecht und zu Lizenzen

Es gibt eine Vielzahl an Möglichkeiten, um Schulungen und Trainings durchzuführen: Podcasts, Webinare, Video-Tutorials, Prospekte/Flyer, Handbücher etc.

Die Schulungen können in Zusammenarbeit mit anderen wichtigen Interessengruppen auf dem Campus, über das institutionelle Netzwerk, das Bibliotheksnetz und über soziale Medien beworben werden.

Vernetzung

Nicht nur Benutzer*innen können Unterstützung gebrauchen, es kann auch ratsam sein, sich als Repositorium-Manager*in zu vernetzen. Möglichkeiten dafür bieten die Arbeitsgruppen der DINI AG - Deutsche Initiative für Netzwerkinformation e.V. oder Aktivitäten von COAR - Confederation of Open Access Repositories.

Zuletzt geändert: Donnerstag, 6. März 2025, 08:51