Forschungsprojekt motorische leistungsfähigkeit in luxemburg

Abstract: Im Zuge der aktuellen Bildungsdiskussion wird verstärkt auch die Notwendigkeitder Verbesserung schulischer Bildung thematisiert. Die Schule wird dabei alserziehungsleitende Institution betrachtet und stellt ein wichtiges Setting dar, umGesundheitsförderung auch in der Schule umsetzen zu können. Gut geeignetdafür ist unter anderem der Sportunterricht, in dem die Gesundheitswirksamkeitvon Bewegung und Sport für die Kinder und Jugendlichen genutzt werden kann.Im Focus steht eine zeitgemäße gesundheitlich basierte Schulsportentwicklungin Luxemburg. Die Grundlage dazu soll der im Rahmen der Studie zuerstellende Bericht zur motorischen Leistungsfähigkeit, körperlich-sportlichenAktivität und Gesundheit von Kindern und Jugendlichen liefern.